手話と手話通訳を考えるために 1970年2月1日 社団法人京都ろうあ協会発行資料より (7) 支配者的なろう教育をやめて 真のろう教育を G(A君の友人・ろうあ協会会員D ろうあ者とその家族との問題は複雑で重要な問題はあるけれど、ろう学校の今回の問題の責…
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