手話 と 手話通訳

手話通訳の取り組みと研究からの伝承と教訓を提起。苦しい時代を生き抜いたろうあ者の人々から学んだことを忘れることなく。みなさんの投稿をぜひお寄せください。みなさんのご意見と投稿で『手話と手話通訳』がつくられてきています。過去と現在を考え、未来をともに語り合いましょう。 Let's talk together.

2021-10-27から1日間の記事一覧

インテグレーションによる優劣の分断と平等教育

村上中正氏の聴覚障害者教育試論 1971年を思惟 村上中正氏の1971年試論の探求では、 インテグレーションした聴覚障害児 「優秀」である 当時の京都ろう学校の幼稚部の教師が推し進めたインテグレーションの結果、聴覚障害児が普通小学校で学ぶことが多く…